第一百零六章
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1981年12月7日
夢醒來又是一個早晨，我們全病室的人，一起迎著晨光走出了病室。在走廊裏，田局長又在平心靜氣的做著示範，憑著他那嫻熟的技巧動作，一招一式的騰躍舒展，就把周老師和王翔，帶入了太極拳的那優美意境之中了。
“田局長，住院部有您的電話，請您馬上去接一下。”劉護士氣喘籲籲的跑上樓來，對田局長說。
“好！我這就去，這就去！”田局長收攏腳步，回身笑著和我們擺擺手，就快步與劉護士一道去了樓下。
周老師和王翔憑著記憶，把一套太極拳，完整又熟練的打了下來。我們回到病室裏不一會，田局長就回來了。
田局長一邁進病室，就忙著換了衣服，換完衣服。把平日裏必備的藥，匆匆裝進了挎包裏。回身對我和周老師說：“周老師我要立即回局裏了！局裏有些事要等著我處理，也許要兩三天，也許要四五天的時間吧！小孫、王翔，你們出院的時候，我恐怕是來不及送你們了！小孫，那就等你回家以後，再給我寫信。書信聯系嗎！縱使千山萬水，也割不斷我們患難與共的情意。好吧！就這樣，我先走了。”
“田局長我會給您寫信的，您這就走？讓王翔去送送您。”我和王翔，周老師一起，把田局長送到了樓下。
王翔跑上前去，田局長還是笑著把王翔推了回來，並再次向我們招手示意。
早上的陽光是那麽的明媚，隨著太陽的升起，朝霞映紅了東邊的天際，今天又是一個風和日麗的好日子。我和王翔、周老師看著田局長走去的背影，漸漸地消失在人流中。才轉過身來，一起朝著食堂的方向走去。
在食堂打飯的時候，我們又和小何、小陸、小馬相遇在了一起。小何見到我和周老師，就眨著她那水汪汪眼睛，一臉喜悅的向大家提議道：“今天，天氣這麽好，下午，讓周老師和我們一塊，到外面走走！好嗎？”王翔、小陸、小馬立即響應，他們的附和之聲不絕於耳。
早飯後，小何和小陸說笑著，簇擁著李姨就來到了我們病室，李姨她們剛坐下。劉嫂和小馬又手挽手的走了進來。
大家其樂融融的聚在一起，你一言我一語地說著，聊著。在這樣友好的氛圍中，好像此時此刻，我們任何一個人都與疾病無關，既不是患者，也不是病人了。因為我們渴望的健康，生活正一天天，通過我們的堅持和努力，給予了最好的回報和兌現。
上午我與小何去按摩室，做完按摩剛回到病室。我的老鄉陸文和劉嫂、還有小馬就同我與小何說:“上午，甄主任和針灸室的大夫們開會，說下午再給我們幾個做針灸，你們的外出計劃，我們是不能參加了。要不你們下午和周老師先去，過後我們再在一起開個聯誼會，把這次失陪給你們補上怎麽樣？”
小何聽後顯得很無奈，把兩手一攤說：“好吧！既然計劃沒有變化快，那也就只好這樣了！
午飯後不久，周老師從他的床底下，拖出旅行箱，拿出了海鷗相機，裝好了膠卷。就讓王翔去隔壁叫上小何，大家收拾妥當，我們就一起出發，先去和李姨、小陸，劉嫂、小馬道別。
李姨笑著對我們說：“你們呀！可一定要玩好，千萬記得，可別累著啊！”
“記得了，李姨，劉嫂你們也好去針灸室了吧？”我們與小陸、小馬又一番說笑後，就和周老師，小何，王翔一起走出了醫院大門。
周老師讓王翔去了範老師的學校，問問範老師下午有沒有時間，一起到湖邊合個影。既然相識一場，就該留個紀念。這樣做也會對以後的回憶，少了一些的遺憾吧！
在湖邊碼頭，周老師給我與小何拍了幾張合影。就讓我和小何來到他的身邊，給我們仔細的講解了如何選取畫面，如何摁動快門拍照。周老師讓小何試著給他和我拍了一張，然後，由我來完成周老師與小何的合影。
我們在湖邊，正拍著照，王翔就大老遠的招呼我們。我們看到範老師拉著王翔的手向我們走來，面對眼前的情景，周老師和我與小何真有點喜出望外了！
“範老師……”“範老師你好！……”
周老師緊握著範老師的手說：“範老師，我和小孫可是真想你啊！近來身體怎樣？”
範老師說：“挺好的，只是回到學校就忙。在家裏和學校之間天天往返，家裏上有老，下有小的，生活不易啊！”
範老師笑笑繼續說：“早又想過來看看你們了，只是沒時間。我見過王翔幾次，說你們挺好的，我也就放心了！”
範老師忙又回過身來，看著我和小何說：“小孫，小何，聽王翔說，你們再住幾天就要出院了！今天下午，周老師要給咱們拍照留念，我就去和校長說了一聲，這不衣服也沒顧得換，就和王翔一起匆匆地趕來了。”
小何微笑著對範老師說：“範老師你真夠朋友！病友情意不同一般。我和小孫回家後，都會給你寫信的，你可要記得給我們回信呀！”
範老師笑答道：“記得，記得！孰輕孰重你們的範老師，還是分得清。就八分錢一封信的郵資，可怎能抵得過，我們的病友之情啊！”
我們沿著湖邊向前走著，小何給我們四個照了一照合影，又單獨給我和範老師照了一張合影。
大家走的感覺有點累了，在周老師的建議下，我們一起坐在了湖邊的土坎上，休息了一會。在相互的交談中，又不由自主地各自抒發了心中的一些感慨。
周老師說：“在許多時候，我們因病情而煩躁，不是因為我們的生活不夠美好。而是覺得自己不夠堅強！我想，既然，我們擁有著主宰自己生命的權力，就要珍惜每一天，過好每一天。讓生命既有著一定的長度，也有著一定的厚度。”
範老師看了看我與小何、王翔，又看著周老師說：“每一個人的腳下都是起點，要達到心中的目標，就要有一種不怕苦，不怕累，不怕任何困難的精神。一個人有的時候，怎麽去想，倒是無關緊要，關鍵是看他怎麽去做，才最讓人信服和敬重的。”
我們離開湖邊，邊說邊一起向回走著。小何走著走著，就歡快的唱起了，臺灣著名音樂人葉佳修的《鄉間的小路》：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的雲彩是晚霞的衣裳……
大家一起唱著，然後，又邊走邊聊，範老師一直陪伴著我們，走到了醫院門口，才依依不舍地與我們一一話別。一下午的外出拍照，圓滿的畫上了一個句號。
在一起的時間是多麽的珍貴；在一起的時候是多麽的難忘。一只無形的畫筆，在我們的記憶裏，留下了一幅幅，永不褪色的畫面。
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夢醒來又是一個早晨，我們全病室的人，一起迎著晨光走出了病室。在走廊裏，田局長又在平心靜氣的做著示範，憑著他那嫻熟的技巧動作，一招一式的騰躍舒展，就把周老師和王翔，帶入了太極拳的那優美意境之中了。
“田局長，住院部有您的電話，請您馬上去接一下。”劉護士氣喘籲籲的跑上樓來，對田局長說。
“好！我這就去，這就去！”田局長收攏腳步，回身笑著和我們擺擺手，就快步與劉護士一道去了樓下。
周老師和王翔憑著記憶，把一套太極拳，完整又熟練的打了下來。我們回到病室裏不一會，田局長就回來了。
田局長一邁進病室，就忙著換了衣服，換完衣服。把平日裏必備的藥，匆匆裝進了挎包裏。回身對我和周老師說：“周老師我要立即回局裏了！局裏有些事要等著我處理，也許要兩三天，也許要四五天的時間吧！小孫、王翔，你們出院的時候，我恐怕是來不及送你們了！小孫，那就等你回家以後，再給我寫信。書信聯系嗎！縱使千山萬水，也割不斷我們患難與共的情意。好吧！就這樣，我先走了。”
“田局長我會給您寫信的，您這就走？讓王翔去送送您。”我和王翔，周老師一起，把田局長送到了樓下。
王翔跑上前去，田局長還是笑著把王翔推了回來，並再次向我們招手示意。
早上的陽光是那麽的明媚，隨著太陽的升起，朝霞映紅了東邊的天際，今天又是一個風和日麗的好日子。我和王翔、周老師看著田局長走去的背影，漸漸地消失在人流中。才轉過身來，一起朝著食堂的方向走去。
在食堂打飯的時候，我們又和小何、小陸、小馬相遇在了一起。小何見到我和周老師，就眨著她那水汪汪眼睛，一臉喜悅的向大家提議道：“今天，天氣這麽好，下午，讓周老師和我們一塊，到外面走走！好嗎？”王翔、小陸、小馬立即響應，他們的附和之聲不絕於耳。
早飯後，小何和小陸說笑著，簇擁著李姨就來到了我們病室，李姨她們剛坐下。劉嫂和小馬又手挽手的走了進來。
大家其樂融融的聚在一起，你一言我一語地說著，聊著。在這樣友好的氛圍中，好像此時此刻，我們任何一個人都與疾病無關，既不是患者，也不是病人了。因為我們渴望的健康，生活正一天天，通過我們的堅持和努力，給予了最好的回報和兌現。
上午我與小何去按摩室，做完按摩剛回到病室。我的老鄉陸文和劉嫂、還有小馬就同我與小何說:“上午，甄主任和針灸室的大夫們開會，說下午再給我們幾個做針灸，你們的外出計劃，我們是不能參加了。要不你們下午和周老師先去，過後我們再在一起開個聯誼會，把這次失陪給你們補上怎麽樣？”
小何聽後顯得很無奈，把兩手一攤說：“好吧！既然計劃沒有變化快，那也就只好這樣了！
午飯後不久，周老師從他的床底下，拖出旅行箱，拿出了海鷗相機，裝好了膠卷。就讓王翔去隔壁叫上小何，大家收拾妥當，我們就一起出發，先去和李姨、小陸，劉嫂、小馬道別。
李姨笑著對我們說：“你們呀！可一定要玩好，千萬記得，可別累著啊！”
“記得了，李姨，劉嫂你們也好去針灸室了吧？”我們與小陸、小馬又一番說笑後，就和周老師，小何，王翔一起走出了醫院大門。
周老師讓王翔去了範老師的學校，問問範老師下午有沒有時間，一起到湖邊合個影。既然相識一場，就該留個紀念。這樣做也會對以後的回憶，少了一些的遺憾吧！
在湖邊碼頭，周老師給我與小何拍了幾張合影。就讓我和小何來到他的身邊，給我們仔細的講解了如何選取畫面，如何摁動快門拍照。周老師讓小何試著給他和我拍了一張，然後，由我來完成周老師與小何的合影。
我們在湖邊，正拍著照，王翔就大老遠的招呼我們。我們看到範老師拉著王翔的手向我們走來，面對眼前的情景，周老師和我與小何真有點喜出望外了！
“範老師……”“範老師你好！……”
周老師緊握著範老師的手說：“範老師，我和小孫可是真想你啊！近來身體怎樣？”
範老師說：“挺好的，只是回到學校就忙。在家裏和學校之間天天往返，家裏上有老，下有小的，生活不易啊！”
範老師笑笑繼續說：“早又想過來看看你們了，只是沒時間。我見過王翔幾次，說你們挺好的，我也就放心了！”
範老師忙又回過身來，看著我和小何說：“小孫，小何，聽王翔說，你們再住幾天就要出院了！今天下午，周老師要給咱們拍照留念，我就去和校長說了一聲，這不衣服也沒顧得換，就和王翔一起匆匆地趕來了。”
小何微笑著對範老師說：“範老師你真夠朋友！病友情意不同一般。我和小孫回家後，都會給你寫信的，你可要記得給我們回信呀！”
範老師笑答道：“記得，記得！孰輕孰重你們的範老師，還是分得清。就八分錢一封信的郵資，可怎能抵得過，我們的病友之情啊！”
我們沿著湖邊向前走著，小何給我們四個照了一照合影，又單獨給我和範老師照了一張合影。
大家走的感覺有點累了，在周老師的建議下，我們一起坐在了湖邊的土坎上，休息了一會。在相互的交談中，又不由自主地各自抒發了心中的一些感慨。
周老師說：“在許多時候，我們因病情而煩躁，不是因為我們的生活不夠美好。而是覺得自己不夠堅強！我想，既然，我們擁有著主宰自己生命的權力，就要珍惜每一天，過好每一天。讓生命既有著一定的長度，也有著一定的厚度。”
範老師看了看我與小何、王翔，又看著周老師說：“每一個人的腳下都是起點，要達到心中的目標，就要有一種不怕苦，不怕累，不怕任何困難的精神。一個人有的時候，怎麽去想，倒是無關緊要，關鍵是看他怎麽去做，才最讓人信服和敬重的。”
我們離開湖邊，邊說邊一起向回走著。小何走著走著，就歡快的唱起了，臺灣著名音樂人葉佳修的《鄉間的小路》：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的雲彩是晚霞的衣裳……
大家一起唱著，然後，又邊走邊聊，範老師一直陪伴著我們，走到了醫院門口，才依依不舍地與我們一一話別。一下午的外出拍照，圓滿的畫上了一個句號。
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